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关于全面推行企业新型学徒制的实施意见

发布日期:2019-08-02  14:28:36 来源: 浏览次数: 字体:[ ]

衡水市人力资源和社会保障

衡水市财政

关于全面推行企业新型学徒制的实施意见

 

县市区人力资源和社会保障局、财政局:

    为贯彻落实市政府《关于贯彻落实终身职业技能培训制度加强技能人才队伍建设的分工方案》(衡政办字201929号)要求,进一步加强技能人才队伍建设,按照省人社厅、财政厅《关于全面推行企业新型学徒制的实施意见》(冀人社规20195号)精神,现就全面推行企业新型学徒制提出如下实施意见。

    一、总体要求

    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻国家和省有关决策部署,按照政府引导、企业为主、院校参与的原则,在企业(含拥有技能人才的其它用人单位,下同)全面推行“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的企业新型学徒制,进一步发挥企业主体作用,通过企校合作、工学交替方式,组织企业技能岗位新招用和转岗等人员参加企业新型学徒制培训,促进企业技能人才培养,壮大发展产业工人队伍。努力形成政府激励推动、企业加大投入、培训机构积极参与、劳动者踊跃参加的职业技能培训新格局,确保完成省下达目标任务

    二、主要内容

    (一)培养对象。企业结合生产实际自主确定培养对象,培养对象与企业签订一年以上劳动合同的技能岗位新招用和转岗等人员。

    (二)培养模式。学徒培养采取“企校双制、工学一体”的培养模式,即由企业与技工院校、职业院校、职业培训机构、企业培训中心等职业教育培训机构(以下简称“培训机构”)采取企校双师带徒、工学交替培养、脱产或半脱产培训等模式共同培养学徒。在企业主要通过企业导师带徒方式,在培训机构主要采取工学一体化教学培训方式

(三)主体职责。学徒培养的主要职责由所在企业承担。学徒培养前,企业要与学徒签订培养协议,明确培训目标、培训内容与期限、质量考核标准等内容。企业委托培训机构承担学徒的部分培训任务,要与培训机构签订合作协议,明确培训的方式、内容、期限、费用、双方职责等具体内容,保障学徒在企业工作的同时,能够到培训机构参加系统的、有针对性的专业知识学习和相关技能训练。培训机构与企业签订合作协议后,根据企业岗位实际需求和职业(工种)分类,以“一企多班”“一企一班”或“多企一班”的形式,对学徒进行编班入学和非全日制学籍注册,加强在校学习管理。

(四)培养任务。以企业为主导确定具体培养任务,由企业和培训机构分别承担。培养内容主要包括职业道德、质量意识、法律意识、专业知识、操作技能、安全生产规范和职业素养,特别是工匠精神和职业素质的培育。围绕培训内容和方式创新,鼓励推广“互联网+职业技能培训”模式,引进开发符合当地产业发展和地域特色经济的“职业培训包”,提高培训便利度和可及性。

(五)培养目标。培养目标以符合企业岗位需求的中、高级技术工人为主,培养期限一般为1年或2年,特殊职业(工种)可经省人力资源社会保障厅批准后延长到3年。学徒培训期满一年内,可以参加职业技能鉴定或结业(毕业)考核,合格者取得相应职业资格证书(或技能等级证书、专项职业能力证书、培训合格证书、毕业证书,下同)。鼓励支持有条件的企业自主对学徒进行技能评价。

    三、政策支持

    (一)建立企校双师联合培养制度。企业要选拔优秀高技能人才担任学徒的企业导师。企业导师要着重指导学徒进行岗位技能操作训练,帮助学徒逐步掌握并不断提升技能水平和职业素养,使之能够达到职业技能标准和岗位要求,具备从事相应技能岗位工作能力。培训机构应为学徒安排具备相应专业知识和操作技能水平的指导教师,负责承担学徒的学校教学任务,强化理论知识学习,做好与企业实践技能的衔接。

    (二)实行弹性学制和学分制。承担学徒培训任务的培训机构,要结合企业生产和学徒工作生活实际,采取弹性学制,实行学分制管理。鼓励和支持学徒利用业余时间分阶段完成学业。企业与承担学徒培训任务的培训机构要联合制定适应弹性学制和学分制的教学质量评价体系和考核制度。

    (三)健全企业对学徒培训的投入机制。学徒在学习培训期间,企业应当按照劳动合同法的规定支付工资,且工资不得低于企业所在地最低工资标准。企业按照与培训机构签订的合作协议约定,向培训机构支付学徒培训费用,所需资金从企业职工教育经费中列支。承担带徒任务的企业导师享受导师带徒津贴,津贴标准由企业确定,津贴由企业承担。企业对学徒开展的在岗培训、业务研修等企业内部发生的费用,符合有关政策规定的,可从企业职工教育经费中列支。

(四)完善财政补贴政策。人力资源社会保障部门会同财政部门对开展学徒培训的企业按规定给予职业培训补贴,补贴资金从就业补助资金列支。学徒每人每年的补贴标准原则上不低于4000元,各县市区可根据当地经济发展、培训成本、物价指数等情况,对各职业(工种)进行科学测算后按实际培训成本予以补贴。企业在开展学徒培训前将有关材料报当地人力资源社会保障部门备案列入学徒培训计划的,财政部门按规定向企业预支不超过50%的补贴资金,培训任务完成后及时向企业拨付其余补贴资金。对参加学徒培训的就业困难人员和毕业年度高校毕业生,按规定落实社保补贴政策。

    四、保障措施

    (一)加强组织领导。各人力资源社会保障部门、财政部门要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,把推行企业新型学徒制作为推行终身职业技能培训加快技能人才队伍建设的重要工作内容,制定工作方案,压实工作责任,确保有人抓有关人管,认真抓好组织实施。要建立人力资源社会保障部门牵头,财政等有关部门密切配合、协同推进的工作机制,加强组织领导,全面推动实施。

    (二)规范组织实施。各人力资源社会保障部门、财政部门要严格落实学徒培训备案审核制度,简化工作流程,探索政策创新。驻、省属企学徒培训按属地管理原则纳入当地工作范畴。各级人力资源社会保障部门要加大工作力度,加强工作力量,配备专职人员,做好对各类企业特别是中小微企业学徒培训的管理服务工作,建立与相关企业的定期联系制度,做好工作指导和政策解读。

    (三)构建培训质量评估监管机制。对学徒培训实施目录清单管理,各人力资源社会保障部门要制定企业目录、培训机构目录,及时向社会公开并实行动态调整。结合国家“金保工程”二期,建立基于互联网的职业培训公共服务和监管平台,按省要求逐步实行统一的网上备案审核制度,实现信息联通共享。实施学徒培训实名制信息管理,指导企业建立培训台账,详细记录参训人员的姓名、年龄、性别、身份证号、学历、培训职业(工种)、学校班次、培训时间、考核成绩、技能等级和联系方式等。各人力资源社会保障部门要对培训机构和培训过程、培训结果加强监管,实时监控,严格考核验收。

企业组织学徒培训要向人力资源社会保障部门报送如下备案材料:培训计划、学徒名册、劳动合同复印件等有关材料。完成全部培训任务后企业申请其余补贴资金时需提供以下材料:职业资格证书编号或复印件、不低于10次的培训视频资料、培训机构出具的行政事业性收费票据(或税务发票)等符合财务管理规定的凭证。

    (四)全面提升服务能力。各县市区要切实做好学徒培训经费保障工作,及时足额拨付补贴资金。健全资金管理制度,提高资金使用效益,确保资金使用安全。有条件的地方可安排工作经费,对学徒培训教材开发、师资建设、管理人员培训、管理平台开发等基础工作给予支持支持承担学徒培训任务工作的培训机构提升培训基础能力。职业技能鉴定机构要提供便捷高效的鉴定服务,符合条件的按规定落实相关补贴政策

    (五)广泛宣传动员。广泛动员企业、培训机构和劳动者积极参与学徒培训,扩大企业新型学徒制影响力和覆盖面。强化典型示范,突出导向作用,大力宣传推行企业新型学徒制的典型经验和良好成效。创新宣传方式,充分运用各类新闻媒体,采取灵活多样的形式,做好推广动员工作,做到报纸有报道,电视有图像,电台有声音,网络有信息,努力营造全社会关心尊重技能人才、重视支持职业技能培训工作的良好社会氛围。

我市四个高技能人才培训基地衡水技师学院、衡水铁路电气化学校、衡水职业技术学院、深州技工学校根据各自专业优势,积极服务全市企业,开展企业新型学徒制培训,各县市区也要广泛动员各类职业院校积极承担新型学徒制任务。开展新型学徒制培训的企业根据属地原则,由当地人社、财政部门组织实施监管评估并按规定拨付补贴资金。各县市区每年年底前将企业新型学徒制工作开展情况报送人力资源社会保障、财政


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